Формирование образа тела у подростков с нарушением зрения

Формирование образа тела у подростков с нарушением зрения

скачать

Превью к книге Формирование образа тела у подростков с нарушением зрения. Проблема образа Я значима с позиций общей, возрастной и специальной психологии. При нормальном психическом развитии ребенка и благоприятных воспитательных воздействиях образ Я формируется стихийно. При аномальном психическом развитии (нарушение зрения) и зачастую неадекватных воспитательных и коррекционных воздействиях стихийное формирование полноценного образа Я затруднительно, а чаще всего, невозможно. Образ Я как базовый компонент Я-концепции лежит в основе формирования самооценок и феномена самопринятия, изначально определяет субъективное восприятие внешних факторов и формы поведения личности. Иными словами, адекватно сформированный, зрелый образ Я представляется как один из главных факторов становления субъектности личности, которая ведет к самореализации человека в жизни. Единой целью всех корреционно - развивающих мероприятий с аномальными подростками являются адаптация их к жизни и интеграция в обществе, достичь которых без развития субъектности личности нельзя. Следовательно, проблематично становление субъектности. Проблема образа Я применительно к аномальным детям нам видится еще более актуальной.

Е. Н. Кулагина, Е. Ф. Любомирова, Д. В. Митюрин, А. Р. Соколов Страницы истории Ленинградской области. В 2 томах. Том 2. От Петроградской губернии к Ленинградской области

Горский В. Примерные программы внеурочной деятельности. Начальное и основное образование / 4-е изд.

Маша Трауб Нам выходить на следующей

На острове буяне. Рисуем и играем

Сomment

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *